1. Где безопасно хранить электронные данные?
2. Путешествие по родному краю. Как сделать его интереснее?
3. Гастротур по родному краю
4. На границе Европы и Азии
5. Память. Секреты успешного запоминания
6. Майнд-фитнес
7. Программирование – будущее человечества
8. Осознанное потребление. Как сделать мир лучше
9. Игорь Курчатов: Судьба человека в истории региона
10. Интеллектуальные игры – развлечение или образование?
11. Полезные приложения для учебы
12. Технические виды спорта
13. Полезные и вредные калории
14. Сможет ли искусственный интеллект заменить человека?
15. Как работает Qr-код?
16. Можно ли доверять интернет-магазину
17. Маркетплейс – новая торговая площадка
18. Заводы: скучно или интересно?
19. Роль математики в системе наук
20. Памятник кому бы я поставил в своем городе?
21. Съедобные батарейки
22. Наглядные пособия из подручных материалов
23. Способы очистки водопроводной воды
24. Уральские диалектизмы. Как говорят на Урале?
25. Экономный или жадный? Правила экономии в среде подростков.
26. Кредиты – мифы и реальность
27. Мусорное искусство
28. Наука и искусство: два способа постижения мира
29. Как стать долгожителем в нашем регионе?
30. Экология русского языка в современном мире
31. Что читают современные подростки?
32. Улицы моего города (поселка)
33. Домашний уют своими руками
34. Энергосберегающие технологии дома?
35. Мой идеальный спорт
36. Готов к Труду и Обороне
37. Психологический климат и межличностные отношения в команде
38. Двадцатый век в истории моей семьи
39. Необычные памятники моего города
40. История одной книги
41. Мерч Челябинской области
42. Представление числовых данных в таблицах, диаграммах и графиках
43. Урал — каменный пояс России
44. Легенды Южного Урала
45. Иммунитет и его роль в жизни человека
46. Акинфий Демидов. Может ли появиться Демидовская премия?
47. Я бы в блогеры пошел, пусть меня научат
48. Что такое биофотоника?
49. Как снять кино?
50. Историческое наследие Южного Урала
51. По следам царской семьи
52. Полезные десерты
53. Леонид Оболенский: жизнь и кино
54. Тургояк. История «уральского» Байкала

Привлечение интереса общественности к проблеме проекта и ресурсов для её решения. Во введении представлен анализ изучения общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы. В теоретической части проекта проводится анализ систематизированной информации по теме. В практической части описывается реализация проекта: проведение конкретных социально значимых мероприятий. Делаются собственные выводы.

Доказательство или опровержение какой-либо гипотезы через сбор, анализ и обобщение соответствующей информации с целью представления для широкой аудитории. Обязательно описывается анализ научных данных и собственный опыт автора проекта. Опровержение или доказательство выдвинутой гипотезы.

Сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью её анализа, обобщения и представления для широкой аудитории. Привлечение интереса общественности к проблеме проекта и ресурсам для её решения. Во введении обосновывается актуальность работы. В качестве аргумента предоставляются результаты социологического опроса. Проводится анализ систематизированной информации по теме, делаются собственные выводы

Создание общественно и /или личностно значимого материального или идеального продукта, обладающего новизной и проявляющего творческий потенциал обучающегося. Его отличает четко обозначенный с самого начала результат деятельности, который может быть использован в жизни класса, школы, микрорайона, города, государства